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在咨询过程中，对方反复强调“一对一”“定制化”课程，但对于课程的内容未提供有效信息，“我们是定制化的辅导，没有模板，你需要辅导哪一部分，老师去指导哪一部分。”记者注意到，在交费签约之前，无法就具体内容与指导老师进行交流。
撰写高分学术论文, 良好的批判性思维能力起了决定性因素, 具有适当的学科知识并知道如何应用学术写作风格. 因此在招聘过程中, 论文导师必须通过多项测试, 提供个人详细信息.
这也就决定了，对代写机构的治理，既要依法严格进行，又要分门别类，不能轻易放过破坏规则者，也不能“误伤”，要让依法依规提供正常服务的机构得以生存，满足市场需求。要加强对高校教师的管理，包括师德师风教育，也包括在待遇、福利保障、职业晋升等物质精神层面的关怀，尽力让教师在本职的教学科研工作中获得体面和尊严。加强对在校本科生、研究生论文的全程性考察，既要重视论文质量的最终呈现，也要重视论文写作过程的指导监督。另外，对出版单位，既要充分尊重其对稿件审核的独立自主权，也要监督其收取版面费等行为的正当性、合理性、必要性，没有正当理由收费的，必须严格落实国家新闻出版署《关于禁止收费约稿编印图书和期刊的通知》要求，维护论文出版的公益性。
孙老师称，自己和学生合作发刊一般都会发表普通刊物。和学生合作的论文也更多选择实证研究，让学生去完成实证部分。“核（心期）刊更偏好于纯理论的研究，学生做不来。”
但他表示，人文期刊不应该有审稿费或者版面费，“新闻出版机构做出过明确规定，若收取版面费，则属于违规现象，应由相关部门进行处罚，包括且不限于取缔刊物。但执法应该视具体情形决定，不能对所有收取版面费的刊物进行一刀切。”
“影子写手”（ghost author）意为“受雇替人写作的人”，中文则有一个很有神秘感的叫法 ：“捉刀人”。有人出钱，就有人出力，一手交钱一手交文，前者得名，后者得利，两相欢喜。
总之，治理代写论文乱象，要有发现一起追查一起的紧迫性，也要有久久为功的长远思维。还学术一片净土，维护学术秩序与尊严，永远在路上。
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作为一个曾经在平台兼职多年，现在自己创立文案团队的过来人，跟你说找写手还是挺靠谱的。尤其如果你是文字工作者，一直想法设法去写东西，真的很伤神，我之前一天接好几单自己写的时候，那是真的累。
中间写你选择这个专业后的经历，有什么收获和成长；要申请的学校/专业/项目如何，自己是怎么怎么适合这里（现在的你）
很多人借助各种互联网平台开展论文代写活动，互联网平台有没有责任？肯定是有责任的，虽然不能说有直接的法律责任。但是企业是应该有企业的社会责任的，教育关系到一个国家的未来，要是连学校都不消停了，这个社会哪儿还能消停？